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為滿足學生的差異化需求，促進學生自然拼讀能力的提升，逐步探索更多的英語學科教學新模式，臨朐縣第二實驗小學引進了科大訊飛智能教學設備—AI英語聽說課堂，通過營造真實的英語聽說課堂場景、智能的口語評測技術，提升學生的英語聽說能力和英語學科素養(yǎng)，課堂中交互式的英語教學讓孩子們真正愛上口語表達，有效助力英語學科教學質(zhì)量。
2023年5月6日，科大訊飛舉辦了“訊飛星火認知大模型”成果發(fā)布會，該次發(fā)布會除了發(fā)布“訊飛星火認知大模型”技術成果及商業(yè)應用成果外，還給出了年內(nèi)持續(xù)升級的明確里程碑。 上線一個月以來，訊飛星火認知大模型通過“用戶參與+算法優(yōu)化”實現(xiàn)了快速升級迭代。
《義務教育英語課程標準（2022版）》中提到，要注重“教—學—評”一體化設計，推進信息技術與英語教學的深度融合，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術對英語課程教與學的支持與服務功能。
6月2日，以“勞動最光榮，活力向未來”為主題的長寧區(qū)小學“家校社共育勞動計劃”展示活動在適存小學順利舉行。本次活動由區(qū)教育局、教育學院主辦，適存教育集團適存小學承辦。
為認真落實國家《義務教育英語課程標準》（2022年版）、和《云南省初中學生英語聽力口語考試方案》，2022年12月，安寧市教育體育局、安寧市基礎教育發(fā)展中心成功舉辦了“安寧市首屆初中學生英語口語大賽”。
為充分發(fā)揮廣州市信息技術賦能教學“十百千萬”人才培養(yǎng)項目基地校的示范引領作用，扎實落實《廣州市教育信息化“十四五”規(guī)劃》，進一步促進團隊溝通交流，提升基地學校、教師團隊及骨干教師培養(yǎng)對象的課堂教學與教學研究水平，5月12日上午，天河區(qū)天府路小學舉行廣州市信息技術賦能教學“十百千萬”人才培養(yǎng)項目系列研訓活動之“聚焦智慧課堂，助力內(nèi)涵發(fā)展”展示交流活動。
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