2023年3月23日下午,鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)集團(tuán)校老師和鄭州市聽(tīng)說(shuō)測(cè)評(píng)各實(shí)驗(yàn)校老師,通過(guò)河南教育遠(yuǎn)程互動(dòng)平臺(tái),參加了2022年河南省”十四五”基礎(chǔ)教育重大課題“人工智能視域下初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)評(píng)體系實(shí)踐研究”中期匯報(bào)會(huì)議。此次會(huì)議主要由課題中期匯報(bào)、優(yōu)秀課例展示、專家點(diǎn)評(píng)及專家報(bào)告四部分組成。
4月1日,山東廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《閃電直播間》發(fā)布報(bào)道,歷下區(qū)硯泉學(xué)校借助AI英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂,助力智慧教育“新基建”。
為進(jìn)一步促進(jìn)“雙減”背景下的教學(xué)創(chuàng)新,優(yōu)化新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué),提升課堂實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),3月24日,常州市小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)“指向?qū)W業(yè)質(zhì)量提升的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)(聽(tīng)、讀、寫)”教學(xué)研討活動(dòng)在常州市龍錦小學(xué)舉行。常州市教科院小學(xué)英語(yǔ)教研員黃小燕老師、天寧區(qū)教師發(fā)展中心副主任薛紅老師和各區(qū)英語(yǔ)教研員老師蒞臨指導(dǎo),全市小學(xué)英語(yǔ)教師代表與常州市龍錦小學(xué)全體英語(yǔ)教師共同參會(huì)。
為進(jìn)一步完善和提高我省人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)理論水平,提升專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新業(yè)務(wù)能力,根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意見(jiàn)》(粵人社規(guī)〔2018〕11號(hào))《關(guān)于發(fā)布2022年度我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知》等政策法規(guī)和《關(guān)于做好2022年度廣東省工程系列人工智能技術(shù)人才職稱評(píng)審工作的通知》(粵智能高評(píng)會(huì)〔2023〕1號(hào))文件要求。現(xiàn)就2022年度廣東省工程系列人工智能技術(shù)人才職稱評(píng)審繼續(xù)教育相關(guān)事宜作詳細(xì)說(shuō)明。
隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,AI已經(jīng)逐漸成為教育領(lǐng)域的一種新趨勢(shì),在英語(yǔ)教學(xué)中,AI技術(shù)也逐漸得到了廣泛應(yīng)用。為依托AI技術(shù)來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂的教學(xué)效果,3月24日上午,高明一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部英語(yǔ)科組到滄江中學(xué)開(kāi)展以“AI助力英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂”為主題的校際同課異構(gòu)優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
“同學(xué)們,讓我們跟著AI老師朗讀課文……”隨著老師手指一點(diǎn),教室的屏幕上立即顯示出當(dāng)天上課的電子課本,老師點(diǎn)到哪一句,AI就讀出哪一句。這是一堂語(yǔ)文課,老師正在使用AI教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行朗讀練習(xí),學(xué)生朗讀結(jié)束后,系統(tǒng)會(huì)按照通順度、準(zhǔn)確度、流暢度等維度給每位同學(xué)評(píng)分。老師在屏幕上點(diǎn)擊優(yōu)秀的同學(xué),通過(guò)播放他們的聲音示范,并且給他們及時(shí)的“點(diǎn)贊”表?yè)P(yáng)。